董海珠

[摘 要] 新媒体时代，历史虚无主义通过以碎片化的史料堆积歪曲历史、以娱乐化方式恶搞历史、以迷惑性手段否定历史，对大学生的历史观、价值观以及民族认同感等带来负面影响。高校要加强思想政治教育工作、充分发挥普通教师和思政课的作用，帮助大学生有效抵制历史虚无主义。

[关键词] 新媒体;历史虚无主义;大学生

[中图分类号]G641   [文献标志码] A [文章编号] 1008-2549（2021） 04-0004-02

历史虚无主义带有强烈的政治意图，它以所谓“重新评价”为名或者利用所谓“新材料”“新观点”大做“翻案”文章，歪曲近现代中国革命历史、中国共产党历史和中华人民共和国历史。近年来，历史虚无主义思潮借助微博、微信等新媒体，从学术领域拓展到日常生活领域，由特定的专业人群扩散到社会大众，扰乱人们的思想，大学生也不可避免地受到影响。

一、新媒体视域下历史虚无主义的“虚无”方式

相较于报刊、电视等传统媒体，新媒体拥有其独特之处：全民参与，内容丰富且迎合大众口味，传播与更新的速度快，互动性强，受众群体广泛等。但是，由于人人都能参与内容的创作和传播，加之创作者水平参差不齐，国家监管难度大等因素，新媒体也成为某些不怀好意之人或无知之人传播历史虚无主义的平台。在新媒体时代，历史虚无主义主要通过以下几种方式“虚无”历史。

（一）用碎片化史料歪曲历史

在当今社会，很多人习惯利用碎片化的时间获取信息，微信、微博等新媒体就迎合了人们阅读时间碎片化的现状。……