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基于医工融合的食品类专业人才培养模式探索与实践

2021-05-08张庆莲江岩代敏张红林琳曾献春

食品工业 2021年4期
关键词:多元化方向融合

张庆莲,江岩,代敏,张红,林琳,曾献春

成都医学院检验医学院(成都 610500)

2018年,国家颁布了《食品科学与工程类教学质量国家标准(食品质量与安全专业)》。依据标准所提出的建议,各高校应结合基础条件和学科特色,准确定位细化培养目标,探索食品质量与安全专业的多元化专业人才培养的新模式,以此满足国家和社会发展对专业人才多样化的需求[1]。通过前期调研发现,四川省现有食品企业5 000多家,继2016年食品第三方检测机构市场化后,行业呈井喷式发展,市场每年急需食品质量检测、控制、认证、营养及安全监管的专业人才近万人。鉴于此,四川省地方院校亟需整合教育资源,以行业人才需求为导向,依据自身专业特色,融合多学科背景,积极探索新工科背景下的食品质量与安全专业的多元化人才培养[2]。成都医学院作为四川省地方医学院校,拟发挥医学院校专业优势,将食品质量与安全工科专业与医学学科有机整合[3],旨在培养出宽口径、多方向、实践能力强、创新思维活跃、创业意识突显的食品专业人才,以此推动传统食品工科专业对地区新型产业发展的支撑,并为其它医学院校该专业的建设和人才培养提供思路与借鉴。

1 医工融合的主要思路和措施

1.1 主要思路

首先通过定性研究对我国高校食品质量与安全专业的培养模式、培养现状开展调查,并就产业发展对医工融合多元化人才需求进行分析。其次以调查研究结果为依据,通过策略研究,制定医工融合食品质量与安全专业的培养方案,确定培养体系。……

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