黄绿汀 黄璐子

[摘 要]文章以广西某高职院校为例，从调查对象基本情况、阅读获取和选择、阅读认识和理解、阅读参与和评价这四方面对网络经济时代背景下关于广西高职学生阅读行为现状进行了详细调查和具体分析，并以上述调查分析为基础，提出存在问题与改进措施，以供借鉴。

[关键词]网络经济;学生阅读行为;调研分析

阅读是一种通过语言文字来获取信息、了解世界、拓展思维的活动，阅读活动同时还可以给人们带来审美体验和愉悦情绪。目前全民阅读已成为我国文化建设的重要一环，高职院校也把阅读推广工作视为校园文化建设不可或缺的建设内容，采取主动的推广措施，能够有效增加学生阅读量和激发学生阅读兴趣，为高职学生健康“三观”的树立提供一个正确方向。要真正做好高职院校阅读推广工作，就必须解决以下问题：一是了解高职学生的阅读现状;二是图书馆做好高职学生阅读服务工作的有效措施;三是培养高职学生浓厚的阅读兴趣和正确的阅读习惯。为了更有效地了解高职学生阅读行为现状，做好阅读服务工作，项目组将以广西某高职院校3000名在校学生作为本次调查对象，采取问卷调查的形式从调查对象基本情况、阅读获取和选择、阅读认识和理解、阅读参与和评价这四方面对网络经济时代背景下关于广西高职学生阅读行为现状进行了详细调查和具体分析，并针对存在问题提出相应的改进措施，以提升高职学生阅读质量，促进高职人才的健康成长。……