胡为民

时光荏苒，转眼间，我在乡村讲台已经度过了30个春秋，从风华正茂、意气风发的青春，走进天高云淡、霜色凝重的人生初秋。我一直固守清贫和寂寞，从从容容地耕耘理想和希望，体味乡村平平淡淡的教书生活的甘苦。我的心里常常流淌着暖融融的爱意，涌起莫名的崇高和自豪。那一届届聪慧、纯朴、顽劣、可爱的山里孩子，构成一道道亮丽的风景，奏响生命的乐章，成为心中永远挥不去的情结。学生仿佛是一本本樸实的书，我今生注定要为之付出所有的心血和感情。于是，我的心里悬挂起一串串美丽的珍珠，平平常常的生活也因此阳光灿烂，心目中的学生自然也就充满诗意，给我别具一格的感受，滋生无穷的情趣，我对学生也就有了独特的理解。

我心中调皮的学生是一口干涸的井。或许是年龄的关系，一个班的学生中总会有调皮捣蛋的，他们的确给教学工作带来了困难，因此有的教师便把调皮的学生看成是一棵棵杂草。其实，调皮的学生也有闪光点，他们犹如一口干涸的井，教师要用真诚和爱去挖掘泉眼，让这口井充满自信和知识的清泉。

我曾教过一名叫王刚的学生，顽劣、调皮、鬼点子特多，在班上还有点号召力，常常做出一些让人意想不到的事儿来，家长拿他没有办法，经常到学校来要求把他管严点。为了教育好他，我操碎了心，但收效不大。有一次中午放学，他和班上的另外两名学生偷偷地到学校外面去打桌球，居然顺手牵羊拿了老板卖的贵重香烟，不料被当场发现。……