王丽

【摘要】新型冠状病毒肺炎疫情蔓延期间，为减少聚集性的活动，很多教师利用现代教学技术进行线上教学.这突如其来的变化为教学模式带来了变革，同时也加速推进了教学技术的发展.本文分析高校线上教学的优势及现存的问题，提出一些改进措施，并探讨线上线下混合式教学的模式.

【关键词】线上教学;现代手段;大学数学;教学质量

2020年的冬天是个不一样的冬天，新型冠状病毒肺炎打乱了我们本来平静的生活和学习.为了打好这场病毒阻击战，教育部要求各高等学校、中小学校、幼儿园及校外培训机构暂停线下教学，并建议“停课不停教，停课不停学”，最大限度保证教学进度和教学质量.这是在保障教师和学生生命安全的前提下，最可行的应对办法，同时这也是一次挑战.线上教学代替传统的线下教学，为实现停课不停学提供了可能.

事实上，线上教学一直都是我们探索的方向.尤其是随着科技的发展，现代教学技术不断更新，线上教学也在逐渐改变着我们的教学方式.正是因为这次疫情，我们更加清楚地认识到科学技术支持下的线上教学的实际作用.本文依據高校线上教学的实践，阐述线上教学的优缺点，从而提出改进措施.

一、线上教学的优点

1.线上教学突破空间和时间的限制

线下教学是在固定的时间，教师和学生聚集到同一个场所进行的教学活动.而线上教学模式中，学生只要有线上授课教室的ID和……