习题教学提升中学生物理学科素养的策略
2021-05-06张志宏谢燕鹤
白城师范学院学报 2021年2期
张志宏,佟 磊,谢燕鹤
(1.白城师范学院 物理与电子信息学院;2.白城市实验高级中学,吉林 白城 137000)
0 引言
物理习题教学是帮助中学生提高分析问题和解决问题能力的重要手段.物理问题的解决是训练学生在面临一个物理问题时,需要自己对问题进行分析和理解,尝试运用有关的物理概念、规律和方法去解决问题的认知过程[1].在解答物理习题的过程中,可以使学生的知识得到巩固和深化、丰富和扩展,习得更为高级的方法和策略,发展学生的智力,提高学生的能力,提升物理学科素养,切实将物理学科素养的培养贯穿在物理课程的设计和实施中[2].
1 习题教学对提升物理学科素养的作用
在物理教学中,习题教学不仅能促进学生对物理知识、方法的理解和掌握,也能促使物理观念在学生头脑中得到升华和提炼,还能促进学生操作技能、动手能力的发展,以及科学思维水平的提高.
(1)习题教学能够帮助学生巩固、活化基础知识,提升对物理观念的认识.物理基本概念和规律是基于大量物理现象建构而成的,不仅概括度高而且抽象性强.只有让学生将知识反复应用到各种不同的情境中,才能巩固学生对概念和规律的理解和认识,帮助学生建立已有知识之间的相互联系,使基础知识得到熟练和活化,提升对物理观念和科学思想的认识.
(2)习题教学能够促进学生技能与能力的发展,提高学生的科学思维水平.习题教学是以解决问……
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