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论中医院校在传承中医药文化中的角色定位:应然与实然

2021-05-06吕东刚山东中医药高等专科学校

消费导刊 2021年11期
关键词:校园文化中医药课程

吕东刚 山东中医药高等专科学校

王燕 山东省烟台市牟平区第二实验小学

一场突如其来的新冠肺炎疫情使中医药再次以前所未有的曝光度以别样的担当引起了世人瞩目。中医药作为我国民族文化的瑰宝如何传承创新的问题受到学界高度关注。中医药是以我国传统哲学中“天人合一”等理念为基础,历经几千年发展最终形成了庞大的有机体系。毋庸置疑,中医药文化是中医药的内核与灵魂之所在。因此,传承中医药文化既是新时代“文化自信”赋予我们的历史使命,同时也是当下疫情防控常态化的现实需求。中医院校作为现代中医药人才培养的主要机构,在传承中医药文化方面必然具有特殊的角色定位。

一、中医院校在传承中医药文化中的特殊优势

(一)主体功能契合

中医药在我国传承发展已有几千年历史,在漫长发展过程中形成了诸多中医药相关机构。这些各种各样的中医药机构成为中医药赖以传承发展的载体。其中主要形式有中医医疗机构、中医药社会团体、中医教育机构。中医医疗机构是中医药行业最早的存在形式,在中华民族繁衍生息的历史进程中发挥了诊病治病的巨大作用,古代医药不分家,通常形式为诊所、药铺,其主要职能为治病救人,文化宣传非其主要功能。中医药社会团体主要是民间志同道合之士自愿组成的、致力于传授、切磋中医药技艺、技能的团体,这些团体大多数是松散的非官方组织,虽然其中不乏能人逸士,但是其影响力毕竟较为有限。……

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