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高校网络思政教育现状与应对方法分析

2021-05-06周晓欢辽宁石油化工大学

消费导刊 2021年11期
关键词:思想教育教师

周晓欢 辽宁石油化工大学

引言:随着当前高等教育的不断发展,在教育方式方面进行转变,要加强网络技术的应用,与多媒体进行衔接。尤其在高校思想政治教育开展的过程中,在大学生群体中对于正确的价值观念进行宣传,要充分利用网络的优势,对于传统知识课程进行改革,加强对大学生的合理引导。但同样当前的高校网络教育环境较为复杂,学生对于虚拟的环境与现实情境难以区分,容易出现一些违背道德的行为,同时,涉及到网络上的一些敏感话题,教师缺乏对学生的及时疏导,造成严重的后果。因此,对于网络环境进行优化,对学生进行引导,对思政教育网络技术进行完善,加强师生之间的沟通和交流。除此之外,要加强队伍建设,对于思政教师进行培养,形成优秀的思政教师队伍。在对学生进行管理方面,要建立生活服务平台,帮助学生健康成长,为学生提供资源,使学生能够获得健康成长。

一、高校网络思想政治教育的内涵

在高等教育发展的过程中,对于网络思政教育的内涵进行深入的探讨,主要包括两方面:一方面,网络思想政治教育主要是利用互联网技术,推动思想政治教育的开展进行实践活动;另一方面,思想政治教育借助网络的虚拟情景,使人们在虚拟的场景下,对于行为发展的规律进行探索,对于主体进行影响,使得其所形成的思想行为能够符合当前的主流价值观。在本文中,所涉及到网络思想政治教育主要是以高校作为主体,借助网络技术来推动思想政治教育的不断发展,同时,加强二者之间的融合,使得高校教育质量得到提升。……

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