匡晶 湖南外贸职业学院

当前，高职院校的创新创业活动正在如火如荼的开展，经过了几年的改革，取得了明显成效。创新创业教育旨在锻炼学生的创业精神、创新意识，让学生具备实践操作能力，市场营销专业学生在创新创业上具有显著优势，在具体的教育活动上，需要以创新创业作为导向，积极推行专业教学改革，实现职业教育、创新创业教育之间的深度结合。

一、市场营销专业创新创业人才培育的现状分析

首先，学生对于创新创业的积极性不高。很多学生在进入大学之后，在思想上会慢慢松懈，少数学生认为，在进入大学后，脱离了父母的管教，摆脱了中学阶段的繁琐学业，可以尽情放松，他们在学习、生活中的压力较小，因此，不少学生缺乏创新创业的观念和意识，参与创新创业的主观能动性不高；另一方面，在创新创业课程的设置上，也存在不足。当前，市场营销专业创新创业课程的设置大同小异，没有突出专业性特点，在这一模式下，很难让学生从总体上把握创新创业课程内容。现有的课程教学也是以理论内容为主，忽视了学生的实践能力锻炼，导致学生在创新创业学习中的收获不多，还需要对传统的课程体系进行改革与创新。

二、创新创业背景下市场营销专业人才培育模式的创新

（一）建设双师型教师队伍

双师型教师队伍是锻炼学生创新创业能力和专业技能水平的一项前提保障，对于双师型教师队伍的建设，不能单一局限在资格证书的评估上，这类教师队伍的建设是一个长期过程，需要学校、政府、企业的共同参与。……