邱拾月

阅读不仅是培养学生文化素养、帮助学生进行知识积累的重要方式，还是开阔学生的视野、培养学生写作技能的重要手段。教师要注重对学生阅读习惯的培养，让学生通过阅读增长知识，陶冶情操。阅读教学是语文教学的重要组成部分，良好的阅读习惯又是提高学生语文综合素养的前提。因此，语文教师在教学过程中要培养学生良好的阅读习惯，提高学生的语文核心素养，为学生其他学科的学习打下坚实的基础。

一、以兴趣促阅读，提高阅读积极性

小學生有注意力不集中、自控能力弱等缺点，语文教师在培养学生良好的阅读习惯时应该注重以兴趣来促阅读，激发学生的阅读兴趣，为学生开阔视野、增长知识打下基础。教师可以利用阅读活动，运用有趣的阅读素材来激发学生的阅读兴趣，让学生了解到阅读并不是枯燥、乏味的，而是一个可以培养他们的想象力、促进语文思维发展的重要方式。

二、提高阅读技能，培养良好的阅读习惯

在阅读教学过程中，语文教师要注重对学生阅读习惯的培养，结合学生的实际阅读情况，有针对性地设计阅读教学内容和教学方式，引导学生养成良好的阅读习惯。

教师的教学方式是培养学生阅读习惯和阅读技能的重要方式，语文教师可以结合学生的理解能力和阅读能力，采用不同的教学方式，不断培养学生的阅读水平。例如，有的学生的阅读兴趣不强，教师可以采用兴趣教……