余淑敏

小学音乐课堂教学中合唱教学属于一项比较重要的内容，具有较高的教学难度，对小学生来讲很难掌握。但合唱教学可以培养学生团队精神与合作意识，所以创新小学音乐合唱教学非常必要。合唱教学能够提高学生音乐素养，学校通过组织合唱活动，帮助学生掌握正确的唱歌方法，依靠有感情的歌唱让学生在合唱中体会到音乐的美。

下面从小学音乐合唱教学的意义出发，探讨小学音乐教学中合唱教学的创新方法。

一、小学音乐合唱教学的意义

合唱作为一门艺术，在小学音乐课堂教学当中发挥着不可小视的作用，是全面增强学生素质的重要途径。合唱教学能够帮助小学生接受集体主义教育，增强学生意志力，提高小学生综合素质。在当前推行素质教育的背景下，做好合唱教学意义重大。

二、音乐教学中合唱教学的创新方法

1.创设生活情境

简单地说，教师结合教学内容、目标采用适当的教学方法给学生创设出良好的教学情境，从而提升学生自主学习能力，提高课堂教学有效性。在创设情境中，要结合学生实际生活，有效推动学生进入情境中，不断提高课堂教学水平。例如，在合唱《外婆的澎湖湾》时，为了提高学生合唱欲望，教师能够在上课之前准备好一些海浪、沙滩等图片，以“外婆的澎湖湾”为主题设计教学情境。首先，采用多媒体给学生呈现出与这首歌曲有关的图片、视频。经过图片、视频的引导，让学生迅速明确“外婆的澎湖湾”这一主题，让学生们联想自己的可爱家园，勾起对童年美好时光的回忆。……