李智宝

摘  要：哲学素养教育与思政教育融合是现阶段高校思政教育的创新，对于提高思政教育质量有重要作用，有利于提升大学生综合素质，培养和塑造高素质人才。

关键词：思想政治教育;哲学素养;融合教学

中图分类号：G641     文献标识码：A    文章编号：2096-3769（2021）04-108-03

思想政治教育工作的开展一方面要注意把控核心目标和方法，另一方面要找到适当的切入点。哲学内容与思政教育存在紧密的联系，对提升思政教育效果起到促进作用。

一、哲学素养的基本内涵分析

哲学是指导人们思考人生价值，形成正确的世界观、人生观、价值观的重要学科。大学教育阶段是大学生逐步形成“三观”的关键时期，因此哲学素养对提升大学生素质是非常重要的。哲学素养主要包括哲学理论知识、哲学思维能力以及哲学品格。从教育角度看，哲学知识能够成为学生思想教育的依托和指导，从学生个人成长角度看，哲学知识是他们思想的重要动力，因此哲学素养在大学生素质教育中具有重要作用。

二、哲学素养与思政教育融合的必要性

1.丰富思政教育课程内容体系

由于大学生群体年龄阶段的特殊性以及高等教育层次的客观要求，思想政治教育在深度和广度上都需要全面提升和加强。从现阶段高校思政教育工作的现状看，思政教育课程体系中涉及哲学知识的内容只有马克思主義哲学这一门课程，并没有切实从哲学素养教育的切入点上开展，导致思政教育内容体系单一。……