李 钊，薛 平，郭锦丽，王香莉

1.山西医科大学护理学院，山西030001；2.山西省卫生健康委员会；3.山西医科大学第二医院

随着医疗体系的不断更新和医疗改革的不断深入，护士成为医院乃至整个医疗行业不可或缺的重要人力资源。我国卫生统计年鉴显示，截至2018 年底，我国每千人口护士数为2.94 人[1-2]。新入职护士的培训管理和激励引导对护理队伍的发展起着至关重要的作用。研究表明，新入职护士往往缺乏工作经验、临床操作技能不熟练且应急能力差,在工作中容易遭遇困境，如不能及时采取有效的方式应对，影响其身心健康，导致工作生活质量降低甚至离职，从而影响护理质量[3]。本 研 究 使 用CiteSpace Ⅴ对2015 年—2020 年Web of Science(WOS)数据库和中国知网(CNKI)收录的新入职护士领域研究文献进行可视化分析，为相关研究提供参考。

1 数据来源与研究方法

1.1 数据来源与检索策略 参考文献计量学研究文献[4]及国内外新入职护士领域循证研究[5-6]，检索WOS数据库和CNKI 数据库2015 年—2020 年的文献（检索截止时间为2020 年5 月20 日）。选择WOS 核心合集，以主题词为“new nurse*”OR“newly qualified nurs*”OR“new graduate nurs*”OR“newly graduated nurs*”OR“newly registered nurs*”OR“newly hired nurs*”OR“recently graduate* nurs*”OR“novice nurs*”OR“neophyte nurs*”OR“early career nurs*”进行检索，类型选择“Article OR Review”,得到英文文献1 048 篇；在CNKI 数据库中，以“新护士”“新入职护士”“新毕业护士”为主题，类型选择“期刊”进行检索，得到中文文献1 538 篇。通过去重并逐一阅读文献题目及摘要，必要时通读全文，排除与研究无关的文献，最终得到英文文献761 篇、中文文献1 477 篇。

1.2 方法 将文献数据导入CiteSpace V 软件，分别以来源地和机构、关键词作为分析对象，构建新入职护士领域科学知识图谱，直观展示文献量化特征和内部规律。……