高校智慧教室建设与应用思考
2021-04-25牛雨
电脑知识与技术 2021年9期
牛雨
摘要:现如今,培养高素质专业人才已经成为高等教育事业发展的本质要求和根本使命,然而高等教育人才培育质量的有效提升,需要教育模式与教育手段伴随信息技术的进步实施改革和创新。本文以高校智慧教室的主要优势入手,分析高校智慧教室建设与应用面临的困境,提出高等院校智慧教室建设及应用对策。
关键词:高校;智慧教室;建设;应用
中图分类号: TP37 文献标识码:A
文章编号:1009-3044(2021)09-0227-02
开放科学(资源服务)标识码(OSID):
近些年,伴随大数据与互联网时代来临,智能化、知识化与信息化的教育模式,对于高等教育事业发展带来较大影响。高校没有在教学设施与软件教育水平两个层面改善性能与质量,才可为社会培育出优质人才,然而教育场地的优化设计是育人工作所需的必备教育空间及物质载体。实际上,我国多所高校均已致力于智慧教室的建设,纷纷把现有多媒体教室进行升级与改造,这是新时代智慧教育对于学校硬件教育环境所提出的现实要求。相对于多媒体教室而言,智慧教室具备诸多优势,不仅可推动我国高等教育事业健康发展,还可凭借丰富的教育资源,促进学生的全面发展。因此,探索高校智慧教室建设及应用,具有现实意义。
1 高校智慧教室的主要优势
1.1 有助于实现智能化管控教学环境
智慧教室凭借移动终端与大数据功能,完成对于高等院校课堂教育环境与空间的智能化管控,凭借大数据技术记录相关教学设备设施的实时监测信息并展开联动管控,进而便于教师提前应对教学设备设施出现的问题,确保课堂教育有序进行。……
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