（武山县人民医院，甘肃 武山 741300）

0 引言

糖尿病为一种终身疾病，患者血糖长期控制不当，极易出现各种并发症，从而给患者身体健康带来极大危害。相关研究表明[1]，糖尿病患者血糖能否得到良好控制和自身管理水平有很大程度关系。患者掌握一定糖尿病保健知识是实现自身健康管理的基础，而健康教育的终极任务是帮助患者形成利于健康的生活方式。知信行为一种健康行为干预模式，将其应用于患者护理中，有助于矫正患者消极信念及不良认知，且可促使其主动采纳有利于健康的行为。本研究将知信行护理引入糖尿病患者干预工作中，获得较好的效果，现报道如下。

1 资料与方法

1.1 一般资料

研究对象为本科室2018 年11 月至2019 年10 月接收的106 例糖尿病患者，随机将患者划分成两组，对照组、研究组各53 例。对照组男29 例，女24 例；年龄41～72 岁，平均（57.06±7.15）岁；病程2～13 年，平均（7.82±2.34）年；受教育程度：初中及以下11 例，高中/中专29 例，大专以上13 例。研究组男31 例，女22 例；年龄41～71 岁，平均（56.84±7.02）岁；病程2～12 年，平均（7.46±2.15）年；受教育程度：初中及以下10 例，高中/中专32 例，大专以上11 例。对两组基线资料做比较，差异无统计学意义（P ＞0.05），具有可比性。纳入标准：①符合《实用内科学》有关糖尿病的诊断标准[2]；②具备一定沟通、理解能力；③患者均了解本研究内容，并于知情同意书上签字。排除标准：①合并视网膜病变、糖尿病足等并发症；②合并脏器严重病变；③丧失生活自理能力；④文盲；⑤精神异常。

1.2 方法

给对照组实施常规护理，包括入院健康状况评估、口头疾病知识讲解、进行用药及生活方面的指导等。……