研读《藤野先生》不该忽视的“一二三”
2021-04-22欧阳齐
教育研究与评论(中学教育教学) 2021年1期
欧阳齐
摘要:《藤野先生》是鲁迅先生的散文名篇,精妙的细节描写是本文最为主要的写作特色。但是,文中一些细节被读者轻视或遗漏,诸如一张照片、两处地名、三次写书。抓住这些细节,联系作者境遇和上下文本,我们可以感受到鲁迅先生和藤野先生之间深厚的情谊,感佩于藤野先生的人格魅力,感动于鲁迅先生的爱国赤诚。
关键词:《藤野先生》;细节描写;人物情思
《藤野先生》是鲁迅先生的散文名篇,作为经典散文,可谓百读不厌。每一次和学生一起研读这篇文章,总有一些新的发现和体悟。随着阅读经历的累积,我探寻到一些可能被读者轻视或是遗漏的细节,即一张照片、两处地名、三次写书,将之提炼为细节“一二三”。这些细节生动地记录了鲁迅先生和藤野先生之间的深厚情谊,彰显了藤野先生的人格魅力,展现了鲁迅先生的爱国赤诚。
一张照片
鲁迅先生因为匿名信事件和看电影事件决定弃医从文,离开仙台。将走的前几天,藤野先生叫鲁迅到他家里去,并交给鲁迅一张照片,后面写着“惜别”两字,还说希望鲁迅也送一张照片给他。这份特殊的礼物有太多的信息值得我们细细品味。
其一,非同一般的师生情谊。赠送照片,常见于关系极为亲密的情侣抑或挚友之间。藤野先生作为一位老师,却请他国留学生到自己家里并赠送照片,由此,我们不难感受到藤野先生对鲁迅非同一般的师生情谊。这也许是藤野先生对这位唯一的中国留学生独一无二的优待。……
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