朱莎莎

（江苏食品药品职业技术学院，江苏 淮安 223003）

党的十八大以来，习近平总书记在关于教育工作的系列重要讲话中，把师德师风建设作为提升新时代教师素质、办好人民满意教育的首要任务。一个教师良好的师德修养对学生的影响、发展作用极大。教师若想做到这一点，必须时刻谨记要不断提高自己的道德修养。高校教师廉政教育的主要目的，就在于把一种高尚廉洁的道德操守植入到高校每一个教职员工心目中去，使得每位高校教师能够实现自我约束，健全人格，成为学生的“灵魂导师”。因此，高校要以廉政教育为切入点推进师德师风建设，使每位教育工作者除了要教好书，做好学问，还要树立一切为学生服务的思想，还要敢于与一切腐败思想和作风作斗争，做到师德师风与业务两过硬。

一、当下高校廉洁从教存在的问题

1.师德建设不完善，廉政意识不强。教师是教育之本，师德是教师之本。师德师风是高校教师教书育人的标牌，也是高校教师展现素质和能力的符号。高校教师若不能成为学生生活、学习的楷模，很容易使学生树立不健康的人生价值观，从而对学生未来的成长造成不良的影响。我国高校在师德师风建设上存在明显的不足，部分领导和高校教师缺乏明确的廉政意识。有些高校教师不重视自身所承担的社会角色，没有深入挖掘师表形象的内涵，致使在缺乏廉政意识的基础上，走向了有失职业道德，有失身份水准的“个人主义”道路，严重损害了高校教师形象，践踏了高校教师为人师表的尊严。……