小学生近视低龄化成因及对策初探
2021-04-13聂玉霞
天津教育·上 2021年3期
关键词:小学生
聂玉霞
【摘要】随着时代的发展,人们的生活和学习已经离不开电子产品。因为不良的学习和生活习惯及用眼知识的缺乏,孩子的行为家长很难管控,近视人数不断增加,低龄化近视的人群也日趋呈现上升趋势。小学生出现近视的问题已日益突出,环境、行为和遗传是中小学生视力面临的三大“杀手”,因此,帮助小学生从小养成良好的学习和生活习惯,能有效预防近视。
【关键词】小学生;近视低龄化;成因及对策
中图分类号:G623 文献标识码:A 文章编号:0493-2099(2021)07-0166-02
一、小学生近视低龄化的成因
(一)遗传因素的影响
近视是一种常见的眼科疾病,人在出生的时候一般都是远视眼,随着年龄的增加和眼睛的生长发育,远视逐渐减少。高度近视眼的家庭,也有环境因素的参与。一些研究人员在第九届国际眼科会议上提出一个全新的观点:“近视的主因应是遗传,因而基因疗法将是未来10到20年里治疗近视的方向。”
(二)环境因素的影响
青少年儿童正处在身体生长发育期,眼睛的发育也会随着年龄的增长而发生变化,但大多数近视都是在这个时期发生的,主要表现在以下几个方面:
1.新鲜事物在小学生眼里总是充满传奇特色,学生在观察事物时一般会长时间盯着色彩明显和固定光源的事物看,长时间观看,刺激着学生眼球视网膜,眼睛过度疲劳,眼睛识别调节能力下降造成了近视。
2.学生保持合适的距离读书、看物会有效防止近视眼病。诸多研究表明:每天阅读时间少于60分钟的学生近视眼患病率约占28%左右,每天阅读时间一到三小时的学生近视眼患病率大约占33%,每天阅读时问越长的学生近视眼患病率大约约占35%以上。……
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