社会主义核心价值观融入初中道德与法治课教学
2021-04-13陈海林
天津教育·上 2021年3期
陈海林
【摘要】道德与法治是初中教育中不可缺少的一部分,是学校育人的重要途径,承担着加强与促进社会主义核心价值观教育的责任。因此,在道德与法治教学中要渗透社会主义核心价值观,将学生培养成合格的社会主义事业建设者及接班人。教师在教学中需要采取有效的融合措施,本文就分析了社会主义核心价值观如何融入初中道德与法治课教学。
【关键词】社会主义核心价值观;初中道德与法治课教学;融入策略
中图分类号:G631 文献标识码:A 文章编号:0493-2099(2021)07-0105-03
初中生正处于价值观形成及培养的重要阶段,在初中道德与法治教学中渗透社会主义核心价值观,对于学生的核心价值素养的提升具有积极影响,还能够提升课程教学的效果。二者在价值目标上是一样的,都能够引导学生树立积极健康的价值观念,对于学生的成长具有重要影响。然而当前中学生对核心价值观的认知水平较低,这就需要提升学生的认知,所以,教师需要在教学中探索有效的渗透融合策略,提升课程教学质量,促进学生全面发展。
一、社会主义核心价值观融入初中道德与法治课教学中的作用
(一)可以帮助学生树立正确的价值观
初中时期对于学生的成长具有重要作用,初中生的价值观念及是非观念还不成熟,这就使学生容易受到消极思想和观念的影响,会对学生的价值观形成产生不利影响。在这种情况下,在道德与法治教学中渗透社会主义核心价值观就具有必要性和迫切性,通过合理融入,给学生传递健康积极的三观,让学生可以辨别是非,引导学生树立正确的三观。……
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