彭未风

幼儿期是一个人心理发展最为迅速的时期，对人一生的成长和发展至关重要。从教34年的北辰区实验幼儿园园长刘凤伟深知心理学在幼儿日常教育中的重要性，在提升自身心理学专业知识的同时，她摸索建立了一套独具特色的将心理学融入幼儿教育的办园模式，用爱心与智慧守护幼儿最美好的童年，给予幼儿无限温暖和滋养。

一位朋友的不幸遭遇让她决定提升心理学专业知识

1987年参加工作的刘凤伟并非心理学专业出身，工作中她发现，班级里每年总有个别幼儿有问题行为或是不良情绪，在引导这一类幼儿走出不良情绪和改正问题行为上，刘凤伟觉得非常吃力，可这项工作又必须做好，孩子们就像一棵棵幼苗，需要教师从根上为他们引导好方向。

2000年，一位朋友因心理问题不幸离世。这件事再度刺激了刘凤伟，原来一个人的心理出现问题会产生如此严重的后果。她坚定信心，决定补上心理学专业知识这一课。为此，刘凤伟采取自学和积极参加培训的方式提升自己的专业知识。2002年，刘凤伟报名参加了心理咨询师培训班，系统学习心理学专业知识。

实践中发现家长往往是幼儿心理问题的源头

担任园长后，刘凤伟积极鼓励园所教师学习心理学知识。起初，刘凤伟和教师们对有问题行为或是不良情绪的幼儿，采取各种办法针对性引导，让幼儿保持开心阳光的心理状态。随着实践的深入，大家渐渐发现，幼儿情绪和行为的表现往往来自父母的影响，出现问题的根源往往也在父母身上。……