唐立军

(安徽文达信息工程学院 马克思主义学院，安徽 合肥 231201)

文化是民族之魂、国家之魂。十九大报告中指出：“文化自信是一个国家、一个民族发展中更基本、更深沉、更持久的力量”。习近平总书记也高度重视我国传统文化的继承与发展。2013年3月习近平总书记在中央党校建校八十周年庆典上指出：“我国不仅要了解中国的历史文化，还有睁眼看世界，了解其他民族的历史文化，在这个过程中取其精华、弃其糟粕，从中获得启发，为我所用”[1]。可以说传承和发扬中华优秀传统文化是构建社会主义文化强化的需要。青年时国家的希望和未来，大学生作为广大青年的代表，让大学生深入学习和了解传统文化是弘扬传统文化的最佳途径。中共中央国务院印发了《关于实施中华优秀传统文化传承发展工程的意见》明确指出要按照一体化、分学段、有序推进的原则，把中华优秀传统文化融入各类国民教育的各领域和各环节。[2]在此背景下，各阶段学校逐步将我国传统文化融入学生的思想文化教育之中，学术界也对此现象进行了深入研究。刘跃认为传统文化是筑梦之基、是价值之基、是育人之本，他认为要通过提升教师传统文化素养、营造学习传统文化良好氛围、丰富传统文化课程等途径加速传统文化与高校思想政治教育融合。[3]杨静以茶文化为例分析传统文化融入高校思想政治教育的必要性和价值，他认为茶文化可以丰富高校思想政治教育内容，转变其教学模式，丰富思想政治教育实践内容，也能够帮助学生树立正确的价值观，坚定文化自信。……