李银伟

【摘要】作为测控技术与仪器专业的专业课，“测控电路与应用”将光、机、电、计算机综合起来，是综合性和实践性都很强的一门课程。根据课程特点，本文进行了教学模式的探索和改革。在测控电路理论知识部分通过重构教学内容，实现有针对性的教学模式，同时充分借鉴现代教学的新模式和新理念进行课堂教学方法的改革，提高学生的自主学习能力;在测控电路实验设计部分通过借鉴翻转课堂理念，在老师引导下由学生主导课堂，从而提高学生的实际动手能力。本文就该教学模式的设计思路和教学方法进行了探讨。

【关键词】理论知识  实验设计  翻转课堂  教学模式

【中图分类号】G64   【文献标识码】A 【文章编号】2095-3089（2021）10-0168-02

“测控电路与应用”课程是测控技术与仪器专业学生的专业主干课程，该课程全面深入地介绍工业生产与科学研究中常用的检测与控制单元电路与系统的原理与设计等相关重要知识， 涵盖了较宽的专业综合理论，具有较强的实践特点。其主要内容包括信号放大电路、信号调制、解调电路、信号分离电路、信号运算和转换电路、信号细分与辨向电路等。该课程不是一般意义上电子学或电子技术课的深化与提高，而是要在测量和控制应用与电子技术之间架起一座桥梁。通过该课程的学习，培养学生能够掌握测量与控制领域中电子技术应用的特点，进而根据测量与控制应用的总体要求能够合理地运用电子技术，为测控技术与仪器专业学生无论在今后工作就业还是深造学习中奠定基础，并能够在实际工作中产生重要作用。……