王迪

【摘要】特殊教育培智信息技术课程中，为了消除信息技术“双刃剑”可能带给学生的影响，有必要渗透立德树人教育，在开发智力的同时掌握现代化技术的应用，并形成正确的是非观念和处理信息能力。本文以互联网时代为背景，阐述了特殊学校立德树人教育开展重要性及价值，探讨了优化开展立德树人教育的策略，以供参考与借鉴。

【关键词】互联网  特殊教育  立德树人

【中图分类号】G41  【文献标识码】A 【文章编号】2095-3089（2021）14-0041-02

一、互联网时代特殊学校立德树人教育开展重要性及价值

（一）立德树人教育开展重要性

一是党和国家最新要求。党的十九届三中全会中强调，立德树人是教育根本任务，在培养社会主义建设者与接班人的历程中，必须高度重视德育工作，培养具备德智体美劳的人才。而要想推进立德树人根本任务的实现，加强思想品德教育是至关重要的内容。同样身为社会主义事业建设者与接班人的特殊学生，特殊教育工作人员也应当关注其良好思想品德素养的培育，在教育工作开展中渗透思想品德教育。

二是特殊教育重要内容。教育部网站2021年2月4日发布的《教育部2021年工作要点》中强调进一步提升特殊教育发展水平，完善特殊教育保障机制，办好特殊教育。第三期特殊教育提升计划（2021—2025年）的编制与启动实施，要求持续巩固残疾儿童少年义务教育普及水平。同时，也要不断优化建设特殊教育资源中心，贯彻落实三类特殊教育学校课程标准。……