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浅论藏区小学体育教学现状与对策

2021-04-13王世兴

课程教育研究 2021年15期
关键词:体育教学

王世兴

【摘要】在社会不断发展过程中,加强全民身体素质已经成为了社会上关注的热点问题。对于小学生来讲,身体素质的锻炼成为了教学工作者重点关注的问题。由于地区经济之间的发展不均衡,少数民族地区教育和汉族集聚地区教育发展还存在着较大差距。因此,需要加大对藏区小学体育教学的研究力度,针对其中所出现的各种问题,进行针对性解决,从而推动我国教育工作的顺利开展。由此可见,研究藏区小学体育教学现状与对策具有积极的社会意义,希望本篇文章的发表能够对相关教育工作者产生一定意义。

【关键词】藏区小学  体育教学  现状与对策

【基金项目】甘肃省教育科学“十三五”规划2020年度一般课题:藏区小学体育教学的现状及有效发展策略研究,课题立项号:GS[2020]GHB3932。

【中图分类号】G623.8   【文献标识码】A 【文章编号】2095-3089(2021)15-0146-02

近年来,我国正处在教育深化改革的关键阶段。相应的,在体育教育方面,其也取得了相应成效。尤其是在素质教育理念深刻影响下,有效推动了全面教育工作的顺利开展。长期以来,少数民族的教学质量一直和汉族地区存在着较为明显的差距。同时,这也是我国体育教育事业中较为薄弱的环节。在新时代背景下,如果有效结合时代发展趋势,推动藏区小学体育教学工作顺利开展,已经成为了课程改革中的重点内容。为此,本篇文章在综合了实际调查和研究之后完成,浅析藏区小学体育教学改革举措。

一、藏区……

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