系统论视域下高职院校学生体育社团的建设路径研究
2021-04-13张彦斌郭娇
课程教育研究 2021年9期
张彦斌 郭娇
【摘要】在提倡综合素质发展的当代,不再只是以文化课为主,而是更加强调了以体育发展的重要性。所谓少年强则国强,全民健身已不再是空谈,学生的身体素质也关乎着国家的未来发展。高职院校学生体育社团在校园内对体育运动精神的普及发挥着重要作用,但同时高职院校体育社团也存在不少问题。本文将在系统论视域下讨论高职院校学生体育社团的建设路径,提供科学构建、合理规划社团管理模式,保障高职院校体育社团长期稳定的良好发展做全面详细的阐述。
【关键词】系统论 高职院校 体育社团 建设路径
【基金项目】湖南省教育科学研究工作者协会“十三五”规划 2020年度课题“新时代高职院校学生体育社团治理视域下的创新构建研究”(课题编号:XJKX20B123)。
【中图分类号】G807.4 【文献标识码】A 【文章编号】2095-3089(2021)09-0163-02
一、高职院校体育社团在系统论视域下的分析
所谓的系统论视域下其实是一种研究系统的模式,主要包括系统要素、系统整体性、系统等级性。体育社团是基于学生体育兴趣或自身需要自发组成的群体组织,内部由多个相互联系的子系统构成,它与学校内各系统甚至社会大环境发生关联,形成一个有机联系的系统。体育社团不仅有着自身的组织结构特征,还会受到校园文化的影响与社会进行信息、物质的交换。如今在国家重视体育教育的政策下,参加体育社团的人数也在不断增加,不仅是提高学生综合素质的缩影,也是校园文化的另一种体现。……
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