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双师教学资源在数学教学中的作用

2021-04-13周新龙

课程教育研究 2021年38期
关键词:数学教学作用策略

【摘要】信息技术的快速发展,促使了教育行业的创新,比如利用新的科技、技术等优化教学的内容、方法以及目标,在教育界也取得了一定的成果。双师教学资源是当下比较流行的一种模式,其是以互联网技术为载体,借助流畅的画面,让学生实现远程教学,同时在课堂中又有本地教师组织开展活动,为学生解决学习过程中存在的疑难问题。本文主要阐述了双师教学资源的概念,分析了双师教学资源在数学教学中的作用,提出双师教学资源在数学教学中应用的策略。

【关键词】双师教学资源  数学教学  作用  策略

【课题项目】课题名称:双师教学在初中数学课堂中的应用,课题号:GS[2018]GHB2743。

【中图分类号】G623.5;G434【文献标识码】A 【文章编号】2095-3089(2021)38-0116-02

互联网技术在快速的发展,也被广泛应用于教育行业中,为教育事业的创新提供了基础和动力。就当下,无论是城市还是农村的教育都开始向现代化、信息化迈进。数学是小学阶段的基础学科,在教学的过程中也应充分地利用现有的技术优化課堂,转变传统模式,实现教育的信息化。双师教学是信息化的产物,通过融入双师教学资源,可以较好地整合课堂外以及课堂内的优质内容,增强学生学习数学的兴趣,提升课堂教学的效果。

一、双师教学资源的概述

最近在一些大城市中出现了比较火爆的教学模式——双师教学模式,这是一种组合型的模式,是科技和教育的一种结合。由一位资深的教师通过网络的方式进行线上教学,传递新的知识,在现场又有另外一位教师作为助教,和学生进行互动,开展辅助性教学。……

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