萨提亚模式团体辅导对贫困大学生心理健康干预的实证研究
2021-04-13降彩虹
课程教育研究 2021年26期
关键词:心理健康



【摘要】贫困大学生帮扶是我国“精准扶贫”工作中的一项重要任务,本研究将某市“精准扶贫”大学生作为研究对象,用萨提亚模式的团体辅导对其进行心理健康干预,研究工具包括:自尊量表、人际关系量表、焦虑自评量表和抑郁自评量表。研究结果显示:实验组和对照组前测数据无显著差异(P >0.05);实验组和对照组后测数据在人际关系、抑郁和焦虑情绪三个维度上差异显著(P <0.05);实验组前测、后测结果差异显著(P <0.05)。结论:萨提亚模式有利于提升贫困大学生的自尊、人际关系水平;降低抑郁、焦虑情绪。
【关键词】萨提亚 团体辅导 贫困大学生 心理健康
【基金项目】项目名称:高职贫困学生心理现状及干预研究——基于某市第一批“精准扶贫”及重点贫困学生的实证研究,项目编号:NJSZ1919。
【中图分类号】G448 【文献标识码】A 【文章编号】2095-3089(2021)26-0027-03
一、研究背景
为全面建成小康社会,打赢脱贫攻坚战,“十三五”规划明确提出了“精准扶贫、精准脱贫”这一理念,基于全国的指导性政策和方向,各省市、地区依据当地实际情况开展脱贫攻坚战。治贫先治愚,扶贫先扶智,贫困大学生帮扶是我国精准扶贫工作中的一项重要内容。此研究是依据某市在精准扶贫实践过程中教育扶贫的具体实证研究,以往的研究中,贫困生这一群体是根据某些具体的表现和特征筛查出来的,此研究中贫困生特指精准扶贫中,政府筛查和扶贫的对象。笔者在高校中发现贫困大学生和其他大学生会在很多方面表现出不同,以往的研究文献中也指出,相比于非贫困生,高校贫困生更容易表现出自卑、敏感、人际交往困难等现象。……
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