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高校啦啦操微课翻转课堂的发展趋势及作用分析

2021-04-13郭鸿鸽

课程教育研究 2021年22期
关键词:发展趋势

【摘要】随着时代不断的发展与进步,我国的教育事业也发展得越来越快,不但在教育教学中强调学生的主体地位,培养学生的综合能力和综合素养,还不断提高课堂的教学质量。现在是一个信息化的时代,信息技术的应用还能够很好地丰富课堂的教学,改变以前的课堂教学模式。微课翻转课堂作为一种新型的课堂教学模式,能够激发学生的学习积极性和参与性,体现学生的主体地位,而老师则起到一个引导的作用。啦啦操运动也是一种新兴的体育运动,但是它是非常时尚的,不但可以健身,还能进行娱乐,在微课翻转课堂中进行啦啦操运动,可以很好地提高课堂质量。

【关键词】高校啦啦操  微课翻转课堂  发展趋势  分析与研究

【课题项目】吉林医药学院教育教学研究一般课题“啦啦操三阶课程体系在医学院校的构建与实践研究”,课题号:jyxj2020yb14。

【中图分类号】G837-4;G434          【文献标识码】A 【文章编号】2095-3089(2021)22-0161-02

在高校的学习和发展中,因为时代在不断的进步,所以会有着多种多样十分丰富的课程,啦啦操运动也是一项新型的课程,并且受到了学生的关注,在最近这几年发展得非常快。在现在的高校教学中,有很大一部分的学校都已经有了啦啦操的课程,但是在教学的时候,教学的模式还不能进行完善,在教学资源方面也不够先进,所以要在高校啦啦操教学的时候,加入信息技术进行翻转课堂的教学,这样可以很好地提高教学质量。

一、目前高校啦啦操教学出现的问题

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