谈谈我国体育教学课程研究及思考
2021-04-12郭霞苏冠珠
成长 2021年2期
关键词:思考
郭霞 苏冠珠
摘 要:当前随着社会经济的快速发展,以及生活水平的不断提升,人们也由传统的物质生活追求转变为精神生活追求,与之相应的健康问题成为人们普遍关注的焦点,具体到学校教育过程中,体育教学也成为一门越来越受到重视的课程。本文结合自身工作实际,就我国体育教学课程相关问题做如下分析,以供参考交流。
关键词:我国体育教学 课程研究 思考
1 引言
体育教学作为教学的一门重要课程,在整个教学过程中发挥着重要的作用。加强体育教学课程的学习,不仅能够让学生具备较强的体育学习能力,达到强身健体的目的,而且能够有效拓展学生体育知识面,为终身体育学习意识打下坚实的基础。
2 當前体育教学课程中存在的问题
2.1 师生对于该课程认识不足
随着教育制度的不断变革,学校普遍加大了对于体育教育的重视力度,而体育教学作为教学的一门重要课程,同样需要加以重视。但是当前师生在实际体育教学和学习过程中,对于体育教学课程的学习仍然存在较大的误差,多将体育教学课程作为一门选修课程对待,认为考试用不上,因此,该课程只要参加学习就可以,这样就大大影响了体育教学课程的学习质量。
2.2 实际教学过程中重理论轻实践的情况普遍存在
在素质教育理念不断推动下,体育教学课程不仅需要注重理论知识的学习,而且还需要与常规课程实践有效结合起来。而当前实际教学过程中,许多教师仍是采用传统教学模式,在体育教学课程过程中,多是注重理论知识的传授,而忽略了学生相应的实践能力提升,这种学习方式不仅与素质教育理念相背离,而且也不能达到理想的教学效果。……
登录APP查看全文
