詹博皓

（宁德职业技术学院,福建 福安 355000）

高职院校的根本任务是为社会培养高技能人才，其重要性日渐凸显。根据《中国统计年鉴2019》显示，高职教育经费总投入达到2 150亿元，比2018年增长6.16%。在国家对高职院校投入经费力度加大的同时，地方高职院校的发展资金也由以往单一的财政拨款逐渐转变为生均定额拨款与专项资金拨款的组合形式。教育经费不仅要用来维持地方高职院校的正常运营，还要预留部分经费作为社会服务活动的必要支出。地方高职院校创收能力相对较弱，自筹经费渠道单一，院校资金通常比较紧张。为了将国家拨付的经费用好，缓解院校的资金压力提高教育经费的使用效率，加快院校发展，加强和积极推进预算绩效管理显得十分迫切。笔者对地方高职院校预算绩效管理的现状、问题进行分析，提出一些完善预算绩效管理的对策建议，以推动地方高职院校预算绩效管理工作。

1 预算绩效管理概述

预算绩效管理是由绩效目标管理、绩效运行监控管理、绩效评价实施管理、绩效评价结果反馈和应用管理组合而成的综合系统，是在不改变现有预算管理模式的前提下，将绩效管理理念和绩效管理方法融入预算管理的全过程。这种预算管理模式有效地改变了传统预算管理中重“分配”和“支出”，忽视“管理”和“绩效”的问题[1]。

2 地方高职院校预算绩效管理的现状

目前，多数地方高职院校全面开启了预算绩效评价和项目经费评价项目，重点对重大项目经费支出结构、使用效益及项目效益进行分析评价。……