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双一流学科背景下矿物加工工程专业大学生创新创业教育的思考

2021-04-12朱学帅

中阿科技论坛(中英文) 2021年7期
关键词:大学生能力教育

朱学帅 宋 昭 封 萍

(中国矿业大学〔北京〕化学与环境工程学院,北京 100083)

1 引言

矿物加工工程是支撑我国能源科技发展的重要学科,在新形势下如何把握机遇,迎接挑战,培养一批适应新时代的创新创业型人才是矿物加工工程专业面临的重要课题。中国矿业大学(北京)的矿物加工工程是国家重点学科,2017年入选“双一流”学科建设平台,始终以培养高水平、高素质的能源科技型人才为目标。2015年我国国务院出台的《统筹推进世界一流大学和一流学科建设总体方案》指导文件对高校各项事业改革力度、完善高校创新机制等做出了部署安排。实现高校的创新发展,重点在于创新高校的培养模式和培养创新型人才。因此,提高高校学生的创新能力已成为落实国家“双一流”建设目标的必要途径。

未来5年,我国将步入新的发展阶段,发展基础更加坚实,发展条件深刻变化,进一步发展也将面临新的机遇和挑战,各行各业对创新型人才的需求也更加迫切。因此,培养造就具有国际一流水平的战略科技人才、创新人才,加强创新型、应用型、技能型人才的培养迫在眉睫。中国矿业大学(北京)的矿物加工工程为“双一流”建设学科,一流学科要有一流的投入和产出作为保障,也要有一流的人才教育作为基础。“双一流”学科建设为像矿物加工工程这样的传统工科专业带来了国际化的机会,带来了更开拓的视野,以及更广泛的社会重视。面对新形势,矿物加工工程专业更应该加强学生的创新能力培养,打造适应新时代的创新创业型人才。……

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