陈 锟，王占勇，徐小威，王晓瑞

(上海应用技术大学材料科学与工程学院，上海 201418)

《材料科学基础》作为材料科学与工程专业必修的一门主干专业基础课程和学位课程，它的主要任务是使学生掌握材料的成分、原子结构、晶体结构、组织结构、制备工艺与材料性能和应用之间的相互关系，将材料的微观特性和宏观规律建立在理论基础上，为学习后续的各门专业课程奠定必要的基础[1]。主要涉及材料的微米级、亚微米级乃至原子尺度范围微观结构与力学行为,有较强的理论性，知识点繁多且相对抽象,不容易理解,学生学习起来有一定的难度[2-3]。为此，我校材料科学与工程专业独立设置学时为一周的“材料科学基础实验”课程，旨在巩固学生的基础理论知识、掌握实验研究的基本技能、提高创新和实践能力。然而，以往材料科学基础实验均以验证性实验为主，缺少综合性和创新性实验项目；且教学方法与手段相对落后，通过授课观察，这种形式的实验造成了学生的被动学习[4-6]。因此，围绕应用型人才培养目标,改革实验课程的教学内容与教学方法，更好地发挥实验教学对理论教学与实践能力培养的作用,探索出培养具有实践能力和创新意识人才的有效途径,已经势在必行。

1 课程目标

材料科学基础实验是建立在材料科学基础理论上，综合应用材料科学基础的专业基础知识的一门学科专业基础实验。通过本实验课程，使学生全面……