陈荣源，张晓静，何领好，张忠厚，韩 琳，杨皓然，周立明

(郑州轻工业大学材料与化学工程学院，河南 郑州 450002)

《高分子化学》是高分子科学的专业基础课，课程注重培养学生系统理解和掌握高分子科学，特别是高分子合成的重要概念和基础理论的能力。《高分子化学实验》是与《高分子化学》相配套的基础实验课程，侧重于学生自己动手进行高分子合成的实验过程，目的是使学生在实践中认识并理解高分子科学理论，并运用相关理论对实验结果进行分析和讨论。郑州轻工业大学高分子材料与工程专业2009年入选国家级特色专业，2019年入选国家级一流本科专业建设点，2020年“新工科背景下高分子材料与工程专业人才培养质量提升范式探索与实践”获批河南省新工科研究与实践项目立项。《高分子化学实验》作为本专业重要专业基础实验课之一，积极探索其教学改革，研究人才创新能力培养新模式对支撑国家一流本科专业建设和新工科背景下人才培养质量提升具有十分重要的意义。同时也为其他兄弟院校在进行高分子实践教学改革和创新提供参考。

1 传统实验教学存在的问题

《高分子化学实验》是培养高分子科学专门人才首要的关键实践环节[1]，通过老师与学生面对面、手把手地教和学，从而培养学生的实验观察分析能力、基本实验操作能力、遇到问题的应变和个人解决问题能力以及实验过程小组间的协作能力。通过调研分析，较多高校在开设该课程时，实验内容都包括自由基聚合的四大基本聚合方法：本体聚合、溶液聚合、悬浮聚合和乳液聚合。……