张喜燕，孙喜蓉，胡建军，李欣，郭红云，严彩英，王菲，朱娜

上海市浦东新区精神卫生中心暨同济大学附属精神卫生中心(筹)，上海200124

中学生正处于青春期，由于心理和生理不成熟普遍存在情绪不稳定，对外界应激能力差，易出现抑郁情绪[1]。美国一项研究发现近年来青少年抑郁症12月患病率迅速上升，从2005年的8.7%上升到了2014年的11.3%，终生患病率为11.7%[2]，严重影响学业、家庭功能，也会增加青少年自杀风险[3]。亚临床抑郁症状在中学生中发生率更高，呈现一种陡坡现象[4]，抑郁已成为危害中学生心理健康的一个重要问题。

初三和高三是中学阶段的一个特殊时期，学生们面临着中考或高考这一慢性应激事件，面临来自学校、家庭、同学和自身等方面的压力，可能更易出现抑郁症状[1]。既往学者们对上海市中学生抑郁的调查多为非毕业班学生或某几个年级的学生，学校类型也较局限，不能有效代表上海市中学生群体的抑郁流行状况，因此有必要进一步研究。本研究旨在分析上海市毕业班和非毕业班中学生抑郁流行情况及影响因素。

1 资料与方法

1.1 一般资料2018年9月至2019年3月按照学校类型采取分层整群抽样法对上海市某区公立学校和民办学校的毕业班(初三、高三)和非毕业班(初中包括初中预备班、初一、初二，高中包括高一、高二)学生进行调查，共选出8所公立学校，1所民办学校。每个学校所有年级以班级为单位参与本次调查。纳入标准：(1)浦东新区在校中学生；……