□文/李 晶

（ 呼伦贝尔学院经济管理学院 内蒙古·呼伦贝尔）

［ 提要］ 民族地区的基础教育不仅是一个教育问题，还是一个政治问题。 随着一系列政策和措施的逐步推行和实施，呼伦贝尔民族地区基础教育得到提高，但由于在经济发展、文化程度、地理位置等方面存在差异，各旗市区基础教育在师资力量、基础设施建设、教育投入上还存在差距，基础教育发展不平衡问题比较突出。 要缩小差距、实现民族地区基础教育均衡化发展，需加强农牧地区基础设施建设、合理分配教育经费、加快基础教育的信息化建设、均衡配置教师资源。

自深化教育改革以来，我国基础教育事业取得了巨大的成绩，但基础教育在城乡之间、区域之间、校际之间仍存在差距，发展不均衡的问题比较突出，教育质量还需进一步提高。新时代，我们要准确把握基础教育发展的方向，在进一步提高普及和巩固基础教育水平的基础上，着力抓好教育重点、补齐短板、增强弱项，加大对农牧地区、艰苦边远地区、贫困地区等地区的扶持力度，大力推进学前教育优质普惠发展、义务教育优质均衡发展、高中阶段教育优质特色发展，努力实现教育公平，使每位学生都能享有公平、高质的教育。

呼伦贝尔市地处祖国北疆，毗邻俄罗斯和蒙古国，是内蒙古最东部的地级市。全市共有42 个民族，常住人口253 万。呼伦贝尔市现辖14 个旗市区，其中有2 个区（海拉尔区、扎赉诺尔区），5 个市（满洲里市、扎兰屯市、牙克石市、根河市、额尔古纳市），7 个旗（阿荣旗、莫力达瓦达斡尔族自治旗、鄂伦春自治旗、鄂温克族自治旗、新巴尔虎左旗、新巴尔虎右旗、陈巴尔虎旗）。……