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探究常见锂“x”电池的分析方法与解答策略

2021-04-08黑龙江

教学考试(高考化学) 2021年1期

黑龙江

从近几年全国各地的高考真题和模拟试题来看,电化学中新型电池种类繁多,尤其各种锂电池考查的频率极高,多以选择题的形式呈现,且出现在高考选择题中较靠后的位置,试题难度较大,具有较高的区分度。

这类试题情境素材非常新颖,结合电池装置示意图和电池总反应式等题干信息考查电化学基本知识,笔者总结了近几年的高考试题的规律,锂电池一般从以下几个角度进行选项设置:①结合图示装置判断电池的电极,②分析电子流向或离子移动方向,③结合总反应式或题干信息书写电极反应式,④电化学计算,判断反应一段时间后,某电极的质量变化或溶液pH变化,⑤结合图示装置分析电解质的选择等。

这类电池材料相对比较复杂,在电极反应式或总反应式中经常出现LinOm-x、LixC6和Li1-xMOn(M代表一种或几种金属元素,m、n、x表示数字)等物质,出现陌生物质和物质中的字母数字等导致试题难度增大,使很多同学无从下手。结合教学实际和学生的答题情况,以高考真题为例,笔者重点从电极名称判断和电极反应式书写等角度探讨此类锂“x”电池的分析方法与解答策略。

【例题】(2018·全国卷Ⅲ·11)一种可充电锂-空气电池如图1所示。当电池放电时,O2与Li+在多孔碳材料电极处生成Li2O2-x(x=0或1)。下列说法正确的是

( )

图1

A.放电时,多孔碳材料电极为负极

B.放电时,外电路电子由多孔碳材料电极流向锂电极

C.充电时,电解质溶液中Li+向多孔碳材料区迁移

【答案】D

【解析】结合图示装置可知该锂-空气电池在放电时,O2发生还原反应与Li+生成Li2O2-x,而锂发生氧化反应生成Li+。……

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