廖红艳

【摘要】化学是一门以实验为基础的科学，化学教学的目标不仅要求学生掌握化学基本知识，更重要的是让学生在实验中巩固基本知识，掌握实验技能，让学生在实验探究中发现问题、分析问题并解决问题，提高学生的综合素养。

【关键词】实验技能;综合素养;稳中求变;新课改理念;高中化学

化学是一门以实验为基础的科学，化学教学的目标不仅要求学生掌握化学基本知识，更重要的是让学生在实验中巩固基本知识，掌握实验技能，让学生在实验探究中发现问题、分析问题并解决问题，提高学生的综合素养。分析近几年高考实验题可以看出，化学科考试呈现出以下几方面的特点。

一、考查内容注重基础，呈现方式稳中求变

例题1：（2014·新课标全国卷Ⅱ，28改编）某小组以CoCl2·6H2O、NH4Cl、H2O2、浓氨水为原料，在活性炭催化下，合成了橙黄色晶体X。晶体中氨的测定方法如下：精确称取w g X，加适量水溶解，注入如圖所示的三颈瓶中，然后逐滴加入足量10% NaOH溶液，通入水蒸气，将样品液中的氨全部蒸出，用V1mL c1 mol·L-1的盐酸标准溶液吸收。

①装置中安全管的作用原理是：                    。

②锥形瓶用冰盐水冷却的目的是：                。

答案：①当A中压力过大时，安全管中液面上升，使A瓶中压力稳定 ②防止氨气挥发

装置A中安全管是根长导管，它的作用原理就是当圆底烧瓶中气体压力过大时，安全长导管中的液体液面会上升，使A中圆底烧瓶内的气压稳定;B中三口烧瓶发生的化学反应生成了大量的氨气，氨气进入装置C中被盐酸溶液吸收，所以装置C是氨气的吸收装置，锥形瓶用冰盐水冷却的目的就是防止氨气挥发。……