槐彩昌 周海珍

[摘 要]中职学校物流服务与管理专业现行人才培养模式和课程体系，不能满足当今企业需求，专业教材及相关教学资源比较匮乏，校企合作长效机制不健全，一系列问题制约现代物流专业发展。因此，学校对物流服务与管理专业进行改革，加强专业建设，构建了“校企合作、素养为先、学训用融合”的多元化人才培养模式，以及学生可持续发展能力的养成教育。经过几年的建设实践，我校的物流服务与管理专业建设成效显著，引领全省中职学校物流专业快速发展。

[关键词]校企合作;品牌专业;物流服务与管理专业

[DOI]10.13939/j.cnki.zgsc.2021.06.175

1 物流与服务管理专业建设规划

1.1 统一思想认识

学校领导班子认为创新品牌专业、走特色办学之路是职业学校生存发展的方向和必然。根据中等职业学校办学遵循的教育基本规律和中职生成长规律，结合当前职业教育的新形势，审时度势，及时调整了办学思路和育人理念。围绕市场办专业，围绕企业建实训，围绕岗位设课程;加快基础设施建设，增强学校发展;现代服务业、现代工业需要什么样的人才，就培养什么样的人才，充分体现“贴近市场，服务经济，回报社会”的办学方针。办学定位、办学思想的调整与确立，得到全校教职工的积极支持和拥护。学校领导班子带领全校教职工，团结一心，共同推动品牌专业建设。

1.2 成立建设领导小组

根据《山东省中等职业教育品牌专业建设的实施意见》的要求，结合山东省物流产业发展的最新动态和我校的实际情况，将物流专业建设方案进一步细致规划，确保达成省内标杆，国内一流的建设目标。……