黄海燕，陈立民，朱怡伟，曾 潇，赖 旺

对体育专业舞蹈专选班大学生情绪管理能力的调查研究

黄海燕，陈立民，朱怡伟，曾 潇，赖 旺

西北民族大学体育学院，甘肃 兰州，730124。

为了深入了解体育专业舞蹈生情绪管理能力的现状，本文通过文献资料法、问卷调查以及数理统计的方法从自我觉察、自我调控、觉察他人、自我激励和人际关系5个方面对西北民族大学体育专业舞蹈大2、大3学生的情绪管理能力进行调查研究。结果显示：（1）大3和大2学生在以上五个方面的能力具有显著差异（P<0.05）；（2）大3学生在自我激励和人际关系比大2的好，但在其他3方面均比大2的略低；（3）男生和女生在以上前3个方面的能力具有显著差异（P<0.05）；（4）男生在自我觉察与自我调控两方面的能力均比女生好，但在觉察他人方面的能力却低于女生。根据研究结果分析其薄弱环节并对其进行可能的原因分析与讨论。

体育舞蹈；体育专业；情绪管理；大学生

在大学生活中，由于大学生不能掌控自己的情绪以及不和谐的人际关系导致的不健康的行为层出不穷。社会也对大学毕业生的情绪控制、与人交往合作以及应变能力都提出了很高的要求。而体育运动本身就具有很强的实践性，在大学生情绪调控的改善和人际和谐能力具有一定作用，有不少研究表明体育运动可以提高大学生的自我认识、自我激励、社交等能力，证明了体育运动本身具有的隐性功能。现在依然很多体育项目只注重技能的培养却忽略了它们潜在的社交与情绪方面的功能，体育舞蹈又是由社交舞发展而来，它本身具有合作性、竞争性以及情感表达等特性，因此笔者试图从体育舞蹈这项运动着手，以期通过大学生情绪管理能力的调查研究来探索“问题学生”和“学生问题”的解决途径以及为以后研究大学生的情绪管理能力方面提供借鉴依据。……