张媛媛

摘 要：名师工作室是教师合作发展共同体，工作室主持人在工作中集教育者、管理者和领导者于一体，主持人对成员的有效指导，使其能更快更好地成长。

关键词：名师工作室;教师发展;提升;课堂

名师工作室是教师合作发展共同体，提升教师教育教学能力是名师工作室建设的目标之一。一名教师成长为优秀教师，内因是决定性的，外因是修炼的重要条件。名师工作室中主持人对成员的有效指导尤为重要，使其能更快更好地成长。那么，如何有效指导教师成长呢？接下来，提出以下四点粗浅的认识。

一、树立正确的教师观，激发成员成长的内驱力

优秀教师是什么？我们认为，有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心，才无愧于新时代教师这一称号。作为工作室的主持人，如何帮成员树立观念呢？

一是注重师德。成长为一名优秀教师，一位“名师”，是一个艰辛而漫长的过程。不具备高尚的师德，是不能成功的。作为工作室主持人，首先要引导成员修炼“师德”，主持人自己要以身作则，要具有明确的愿景、强烈的主观意愿、主动的实践行为、海纳百川的胸怀、严于律己的内省;同时，要经常向工作室成员灌输能否加入工作室，不是哪个主持人或者哪级组织的恩赐，而是取决于自身的实力;加入工作室后，首先不要期盼有什么回报，还要经常思考自己该为工作室团队奉献什么。能否在团队中有所受益，关键还要靠自身的主观努力等。……