【摘要】当下，以新媒体为平台，以主题阅读为抓手，全面提升博士研究生的党性修养并开展思政教育具有积极的意义。文章以广东工业大学为例，通过调查博士研究生党建工作的现状，提出以主题阅读活动丰富党建工作的途径，以及通过新媒体拓展党建工作平台，强化舆论信息主导权等建议。

【关  键  词】阅读;高校;博士研究生;党建工作;新媒体

【作者单位】黎展毅，广东工业大学。

【中图分类号】D267.6 【文献标识码】A 【DOI】10.16491/j.cnki.cn45-1216/g2.2021.02.028

高校是人才培养的基地，能否培养与社会经济发展相适应，为建设中国特色社会主义提供服务的高层次人才，是高校教育成败的关键。加强高校学生，特别是学生中的高层次人才——博士研究生的党员培养和教育工作，对坚持和加强党的领导，扩大党在高层次人才培养领域的影响力，更好地发展中国特色社会主义高等教育具有重要意义。

笔者通过中国知网检索，发现近十年来关于高校研究生党建工作研究的核心论文约50篇，其中关于博士研究生党建研究的只有2篇。这些论文主要是从SWOT分析[1]-[2]、社会学习理论[3]和人本管理视域[4]等视角分析研究生党建工作的现状，提出一些党建模式的探索设想和探索思路（如矩阵结构模式[5]、嵌入性模式[6]、项目化管理模式[7]等），并对党建工作中的5个关系处理[8]问题进行了研讨，但较少从阅读角度研究高校博士研究生的党建问题。

主题出版是中国特色社会主义文化的重要组成部分。“立身以立学为先，立学以读书为本。……