让爱“滋润”心灵,助力学生成长
2021-04-06陈国锋
广东教学报·教育综合 2021年31期
关键词:桥梁
陈国锋
【摘要】二十一世纪,人类社会进入高速变革、发展的信息爆炸的年代,世界各国文化思想相互交错融合,各种不良的信息不断冲击影响学生的世界观、价值观和人生观。学校育人的主阵地性质没有变,学生身心健康成长的神圣的责任没有变。教师人类灵魂的缔造者,肩负着“传道”和“授业”的双重任务没有变。因此,为师者最不能缺的是爱,最不吝啬的也是爱;用自己的伟大、无私、圣神的爱“滋润”着自己和别人的孩子,让孩子的心灵得到升华,让爱的力量成为学生健康成长的避风港。本文从用爱心去沟通、用爱心去搭建桥梁和精准施爱等方面来助力学生健康成长。
【关键词】沟通;桥梁;施爱;同心圆
无论世界如何变,学校育人的初心没有变,教師作为育人的实施者的使命没有变,学生成长路上的引领人的爱心没有变。没有爱的教育是最可怕的,教师只有无私奉献爱心,真心对待学生,让爱这个永恒的话题“滋润”学生的心灵,才能在“变”和“不变”的育人路上结下硕果。
一、用爱心去沟通,敞开学生的心扉
师爱的力量对学生的影响是巨大的,持久的、深远的。教师在与学生沟通时一定要用爱心,用爱心换真心,用爱的亲和力接近学生,努力走进学生的内心世界。让师爱这伟大而神奇的爱与学生的心灵进行理性的交融融合,从而使学生对教师打心里产生信任尊重仰慕的心理,这样的沟通就“水到渠成”,学生自然而然就会与教师敞开心扉,无事不说,无话不谈,为学生的良好品德的形成打下基础,学生身心的健康成长就得到了有力的保障。……
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