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落实“三高四新”战略,服务先进制造业的探索与实践
——以湖南交通职业技术学院机电工程学院为例

2021-04-06周玉甲袁佳健李活

就业与保障 2021年24期
关键词:企业发展教师

文/周玉甲 袁佳健 李活

“三个高地”的战略定位和“四新”使命任务,为湖南发展奠定了新坐标、明确了新定位,赋予了新使命,是谋划推动湖南“十四五”乃至更长时期发展的指导思想,也是湖南省高职院校今后相当长一段时间工作的行动纲领[1]。根据上级指示精神,湖南交通职业技术学院结合自身特色,就如何贯彻落实“三高四新”战略,服务先进制造业进行了探索与实践。

一、把握“三高四新”的核心要义

要把握好“三高四新”的核心要义。“三高”即三个高地:第一,要打造国家重要先进制造业高地,要将振兴实体经济、建设制造强国、加速现代化产业体系的构建作为经济发展重点;第二,自身稳固具有核心竞争力的创新高地,遵循科技成果独立完成、创新发展的基本方针;第三,打造内陆地区改革开放高地,要求构建高水平的社会主义市场经济体制、释放更广泛、更深层的对外开放有机联系。

“四新”即四个使命和任务:“新路子”“新作为”“新担当”“新篇章”。“四新”使命符合专业高质量发展的工作目标,为供给侧结构性改革向正确道路发展提供了主线,充分展现出了国内外的“双循环”。湖南交通职业技术学院形成新发展格局,包含了学校深化改革的内在需求,实际落脚点为谱写湖南职校新篇章。无疑,打造“三个高地”就是要抢占发展制高点、把握发展主动权;践行“四新”使命就是在全国“一盘棋”中彰显湖南价值、贡献湖南力量。由此可见,“三高四新”为建设现代化新湖南赋予了丰富内涵、指明了实践路径、注入了强劲动力。……

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