张娟，丁晓娟

徐州医科大学附属医院教育处，江苏徐州 221004

在现代社会快速进步与发展的大背景下，科学技术的快速发展使得百姓对于医学服务的要求也在不断提升，如何更好地培养出与时代发展相适应且符合目前我国社会主义和谐社会建设目标的高层次高素质专业性人才，就显得非常值得研究。临床医学是一门富有极强实践性特点的学科，并且在常规的高等医学教育过程中，所发挥出的作用以及对于人才培养的积极性是不容忽视的。可是众所周知，如果临床实践教学质量偏低，就会导致培养出的人才不符合高层次高水平的基本要求。从现阶段临床医学专业人才的培养方案制定情况来看，一般临床实习的时间大约可以占据临床医学总时长的60%及其以上，并且国内的诸多医学院校当中在人才培养方面，其所选用的培养方案也都表明了临床实践教学本身具有极其重要的价值和意义。所以，大多数的医学类院校都成立了属于自身院校的临床技能培训模拟中心，其目的就在于可以切实对现阶段院校的临床技能模拟教学情况与国家在相关从业医生的资格认证方面有一定的契合，在最大程度上提高了临床技能模拟教学的根本要求，最大程度上使得临床技能模拟教学适应未来相关专业人员的从业培养要求，真正实现了模拟教学、人员培训以及后期考试和评价的一体化发展目标和要求。

1 临床技能中心的规模及其作用

1.1 规模与架构

该研究所提到的案例是建筑面积大约为4 600 m2的临床技能培训中心，在中心的设置中包括了教学场地，培训基地以及考试场地等。……