文 汤小芳

沙画是一门神奇而高雅的艺术，具有独特的艺术魅力，创意神奇、画面优美，带给人新颖的视觉感受。玩沙是幼儿的天性，而沙画流动性强、变化性大，更符合幼儿的心理特点，有利于激发幼儿的主动性、创造性及想象力的发展，满足幼儿积极探究、主动尝试的愿望。对于农村幼儿园来说，沙子收集方便，可以将其投放到幼儿园的区域游戏中，使其在丰富幼儿游戏活动的同时促进幼儿创造力和想象力的发展。

一、创设环境，激发幼儿兴趣

（一）品沙画作品，入沙画之门

沙画环境的创设能够激发幼儿参与活动的兴趣，调动幼儿的主动性，促使其在活动中体验沙画游戏带来的快乐。我们与幼儿通过网络共同收集沙画作品，并将其打印成图片后布置在班级的主题墙上，方便幼儿利用自由活动的时间进行欣赏与交流。每隔一段时间，我们都会对沙画进行更换，使幼儿对沙画保持新鲜感，对沙画有更多的认识和了解。

（二）作沙画造型，创沙画之想

除了提供沙画作品，我们还会将幼儿的作品展示出来供全体幼儿欣赏。我们利用晨间接待、区角游戏、区域游戏的时间为幼儿提供创作的机会，幼儿通过自己的创作，呈现出一幅幅充满想象力的作品，教师将幼儿的作品拍摄下来一一展示在台历上，作为其他幼儿在游戏中操作时的范例画和欣赏内容。这样，可以极大地激发幼儿的自信心，让幼儿更加投入到沙画游戏中。

（三）拓沙画材料，展沙画之韵

幼儿开展沙画游戏的材料往往是普通的沙子，沙子是纯天然的自然材料。……