本刊记者 丛 蓉

2016 年，在建邺区教育局的大力支持下，南京市莲花北苑幼儿园成立了学前教育专家工作室，南京师范大学顾荣芳教授在课程建设、教师发展等多方面给予了指导和帮助，充分发挥了专家工作室效能。为更好地发挥专家工作室的辐射作用，南京市莲花北苑幼儿园开展了主题为“幼小协同，科学衔接”的学前教育专家工作室展示现场会。南京师范大学教育科学学院学前教育系教授顾荣芳、建邺区教育局基础教育科科长吴丹、建邺区人民政府教育督导委员会督学朱倩倩、建邺区教师发展中心教研员李旭、南京市莲花实验小学校长吕伏安、南京市莲花实验小学党支部书记兼教育教学分管副校长姚为忠，江山小学、莲花实验小学、南湖一小、陶行知小学、清润小学、新城小学、中华中学附属小学七所学校的教师代表、莲花北苑幼儿园大班家长代表以及区内多所幼儿园园长共同参加此次活动。

一、课程立意解读

活动之初，南京市莲花北苑幼儿园园长徐宁芳对园所利用“‘慧玩’课程培育完整儿童”进行了解读。徐园长说，儿童的发展需要“慧玩”。“慧”字中的两个“丰”，意味着在幼儿发展过程中需要有丰富的资源和环境、多样的发展形式和多感官的体验。“心”包含了两点：幼儿用心去感受并建立与自然、与他人、与自身之间的关系，在游戏中用好奇、愉悦的心态，自由地探索和创造；教师要用心观察幼儿，尊重并支持幼儿的发展。“玩”则代表了游戏。……