马克思“社会公仆”思想对医学生廉洁医德教育的启示
2021-04-03许学国
中国医学伦理学 2021年1期
许学国,马 伟
(1 山东第一医科大学第二附属医院党委办公室,山东 泰安 271000,xueguoxu@126.com;2 山东第一医科大学/山东省医学科学院马克思主义学院,山东 泰安 271016)
近年来国家不断推进依法治国,从法治层面重拳出击、不断打击商业贿赂。2018年国家成立监察委员会,反腐力度空前加大,持续推进系统化反腐,一体推进不敢腐、不能腐、不想腐的有效反腐体系。然而,人情社会背景下,一些医务人员“收受红包”等不良社会风气正日益腐蚀着以救死扶伤为己任的医疗队伍。在医学教育中贯彻落实以马克思“社会公仆”思想为指导的医德教育、廉洁教育,让医学生树立“敬佑生命、救死扶伤、甘于奉献、大爱无疆”的职业精神和“知敬畏、存戒惧、守底线”的廉洁意识,这是塑造一支医德高尚的医护人员队伍所必不可少的重要环节,也是在卫生健康行业贯彻依法治国的必然要求。
1 医学生廉洁教育的必要性与紧迫性
提到廉政建设,人们的观念中往往会与权力部门、公职人员挂钩,但近年来,随着新闻媒体的曝光,典型案例的报道,医疗行业暴露的腐败问题逐渐显露。由于医疗行为的专业特征,开大处方、过度医疗等行为难以获取证据,更多靠医师的职业道德自律,但道德规制威慑力并不强,医疗腐败案件层出不穷。追根溯源,根治医疗腐败需双管齐下:一方面要加强医疗行业的法律约束,构建防范处理医疗腐败案件的法律法规体系;另一方面要加强医德教育,提高医务工作者的医德素养,引导广大医务工作者树立正确的义利观。……
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