吴昊

湖南格瑞工程建设集团有限公司 湖南 长沙 410000

引言

在建设校园时要充分考虑中小学生的需要，在设计中小学校园建筑和活动环境时，应当运用人性化设计的方法。为中小学校的学生设计和建造出适合成长的校园环境，良好的校园环境对中小学生的健康成长起到了积极的作用。让中小学生在愉快的环境中快乐地成长和学习。设计师可以通过人性化的设计方法对中小学建筑进行设计和建造，为中小学生营造良好的学习环境。

1 为什么要在设计中小学校园建筑时，运用人性化的设计方法

在设计和建设中小学校园建筑时应当格外注重人性化理念的运用，用合适的设计和建设方法为中小学生营造一个良好的学习环境。

1.1 有利于中小学生的身心健康

在中小学校园建筑的设计和建造过程中运用的人性化理念，将学校建筑物建设成符合中小学健康发展的良好环境，以使中小学生在学习中感受到舒心和舒适[1]。

1.2 保护中小学生的生命健康

有着人性化设计的中小学建筑可以有效减少校园安全事故的发生频率。在设计和建设过程中，中小学校园建筑应当充分考虑中小学生不同年龄段活动的特点，并用合适的方法和设计减少校园行事故的发生，合理地利用建筑保护中小学生生命安全。

2 中小学校园建筑人性化设计原则

在运用人性化的设计方法对中小学建筑进行设计和建造时，不可以随心所欲地设计和建造，必须要遵守一定的原则，确保设计和建造出的中小学校园建筑符合标准，可以为中小学生营造良好的学习氛围。……