郭立伟

【摘要】在新时代下，高校大学生爱国主义教育尚面临着很多现实困难，例如教育活动形式单一，与时代融合度不够;大学生的爱国血液“忽冷忽热”;高校的育人机制和方法需要进一步创新和改善。本文从唯物史观、优秀传统文化、传统节日、校园文化等几个维度，探讨在文化自信视域下如何厚植大学生的爱国主义情怀。

【关键词】文化自信;爱国主义教育;中华优秀传统文化

一、新时代大学生爱国主义教育的现实困境

（一）高校爱国主义教育活动形式较为单一，与时代发展融合度不够

目前，高校对大学生进行爱国主义教育普遍以上课、听讲座、开主题班会、团课学习等方式为主，这些方式的共同点就是一对多、互动少，存在着“一刀切”“形式化”等问题。虽然对高校教师、管理人员来说，这样的教育方式操作简单、易于上手，但是对网络中成长起来的大学生而言，却收效甚微，简单的说教已远远不能满足他们的要求，更无法与快速发展的社会经济相适应。

（二）大学生的爱国血液“忽冷忽热”，爱国信念不够坚定

革命志士先烈在战争年代抛头颅、洒热血，是对爱国主义生动而有力的诠释。如今的时代，已不是山河破碎、烽火连天的岁月，但和平时期的爱国主义，更加具有复杂性。当代大学生的很多爱国行为有不成熟、不理智的表现，甚至忽冷忽热、左右摇摆，在多元社会思潮的冲击下，更容易被不当的言论所裹挟。这是因为一方面大学生对国家和人民的不自信，当国家需要的时候，很多大学生选择了逃避和指责，而不是挺身而出、据理力争;另一方面部分大学生对中国传统文化没有信心，甚至意识淡薄。……