王先华

合肥滨湖职业技术学院 安徽 合肥 230601

1 传统图形色彩在高职院校艺术设计教学中的重要性

1.1 满足市场对人才的需求

在现代的艺术设计教学当中应该强调传统图形色彩的运用，它不仅是为了适应经济全球化，对市场的需求更是对现在社会的一种正确的引领。由此，高职院校艺术设计教学应该在追逐艺术前沿和潮流性的同时，引入中国的传统艺术，这样才能够使得传统的艺术得到真正的传承，让学生在了解我国传统艺术风格的同时，传承传统艺术当中隐含的内涵，让学生在传统艺术的引领下进行个性成长。

1.2 提高学生的综合素质

传统艺术设计引入到高职艺术设计当中，不仅能够提高学生的审美意识和审美思想，更能引领学生在拥有中国内涵的传统图形中，感受到传统文化当中隐含的含蓄、正直及风格迥异、内涵丰富的思想，让学生在这种熏陶之下，更能够促进学生思维能力的发展和学生想象力的敞开，让学生在传统艺术氛围的熏陶之下，了解我国的民族文化，在一定程度上拓展了学生的视野，让学生基于创作艺术史背景下的作品更加有内涵[1]，促进学生综合素质的提升。

2 传统图形在艺术设计教学当中的应用

2.1 认识传统图形促进艺术涵养的提升

教师将传统图形引入教学之中，加强学生对于传统图形的了解。而且教师在实际教学中还可以通过多媒体技术，展现出传统图形，让学生在图形的观看当中了解背后蕴藏的文化知识，通过这种教学方式可以让学生了解传统图形背后的含义及其构成元素和图形的结构，让学生基于图形的观看了解图形的特征和规律，并学会总结、分析、了解设计的特征和表现形式。……